Avoir son diplôme, est-ce vraiment important?

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Vaut-il réellement la peine pour un jeune, de faire des efforts et de persévérer dans ses études pour préparer son avenir? En raison du contexte économique que nous traversons, beaucoup de jeunes sous-estiment l’importance d’obtenir leur diplôme et doutent de l’utilité de se donner une qualification professionnelle ou technique reconnue. Les parents sont-ils encore justifiés de dire : « Crois-moi, mon fils, ma fille, un jour, tout cela te sera utile ». Quels arguments réalistes fournir à un jeune pour le convaincre de faire des efforts et de persévérer jusqu’à l’obtention de son diplôme?
Les études réalisées sur le lien entre le chômage et le diplôme en arrivent toutes aux mêmes conclusions : les taux de chômage diminuent lorsqu’on détient un diplôme qui nous qualifie pour le marché du travail. Les personnes sans diplôme du secondaire sont les premières victimes du ralentissement économique, à plus forte raison quand elles sont jeunes. À l’opposé, les taux de chômage sont en baisse pour les diplômés en formation professionnelle au secondaire ou en formation technique au cégep ainsi que les finissants d’université.
Comme on le constate sur ce tableau, en seulement cinq ans, les taux de chômage ont diminué de façon très significative pour les détenteurs de diplôme. Le marché du travail change et un diplôme peut faire la différence. D’autres données nous indiquent qu’entre 1990 et 1999, le nombre d’emplois disponibles pour les personnes sans diplôme du secondaire a chuté de 30 % (↓). En contrepartie, le nombre d’emplois a augmentépour celles qui ont un diplôme d’études collégiales (↑35 %) ou un diplôme universitaire (↑54 %). Les emplois disponibles requièrent donc de plus en plus un diplôme et la tendance semble bien réelle.
Un jeune a tout à gagner en misant sur sa formation pour se qualifier sur le marché du travail et préparer son avenir. Pour prévenir l’abandon scolaire et favoriser la réussite scolaire du plus grand nombre, il importe que les jeunes reçoivent de la part des générations qui les précèdent non seulement des messages de support, mais aussi des informations convaincantes, basées sur les faits.

En tant que parent, suis-je moi-même suffisamment convaincu de l’importance de la scolarisation pour poser des gestes au quotidien et appuyer mon enfant dans son cheminement scolaire? Est-ce que je l’encourage à faire des efforts (à l’école et ailleurs) et à persévérer dans ses projets?

 

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